SOAL ULANGAN KELAS 1 SD SEMESTER 1 (PKN)

Berilah tanda silang pada jawaban yang benar

1.         Di sekolah aku harus patuh kepada……………..

          a. teman                       b. guru                     c. kakak

2.         Aku tidak rukun di sekolah jika…………………dengan teman

          a. bercanda                  b. bertengkar            c. berbicara

3.         Semua siswa saling menolong. Semua siswa hidup…………………di sekolah

          a. rukun                        b. resah                    c. ketakutan

4.         Teman teman bertengkar. Aku sebaiknya…………….

          a. ikut ikutan                 b. mendamaikan        c. menjahui

5.         Temanku menangis karena diejek. Aku sebaiknya……………….

          a. menjahui                   b. ikut sedih               c. menghibur

6.         Guru sedang mengajar. Aku harus…………………

          a. memperhatikan         b. tidur                       c. bercanda

7.         Ada kerja bakti di sekolah. Aku harus……………….

          a. kabur                       b. istirahat                    c. ikut serta

8.         Aku harus rukun dengan………………….

          a. teman saja               b. guru saja                  c. semua orang

SOAL LATIHAN EKONOMI KELAS 8 SMP

1.       Kebtuhan yang harus dipenuhi untuk kelangsungan hidup adalah..........

a.       Kebutuhan primer                                c.   Kebutuhan material

b.      Kebutuhan sekunder                             d.   Kebutuhan jasmani

2.       Air yang berasal dari PAM termasuk......

a.       Benda konsumsi                       c.   benda bebas

b.      Benda produksi                        d.   benda ekonomi

3.       Seorang penulis terpaksa berhenti menulisnkarena pulpennya kehabisan tinta. Pulpen dan tinta merupakan......

a.       Benda bebas                                            c.   benda subtitusi

b.      Benda ekonomi                                        d.   benda komplementer

4.       Berikut ini adalah ciri-ciri benda:

1)      Dapat diperoleh tanpa pengorbanan

2)      Jumlahnya terbatas

3)      Memperolehnya dengan pengorbanan

4)      Dapat menggantikan guna atau fungsi benda lain

Yang termasuk benda ekonomi adalah.....

a.       1 dan 2                                          c.   2 dan 3

b.      1 dan 3                                          d.   3 dan 4

5.       Kulit yang dipakai untuk membuat sepatu termasuk.......

a.       Barang produksi                                    c.   bahan baku

b.      Barang setengah jadi                              d.   benda ekonomi

SOAL LATIHAN SEJARAH KELAS 8 SMP

1.       Dua tugas pokok Herman Williem Daendels di Indonesia adalah......

a.       Membangun jalan dan pasukan

b.      Membentuk uatng dan menbentuk pasukan

c.       Mempertahankan Jawa dan membenahi administrasi

d.      Membagi Jawa menjadi vasal-vasal kecil dan membangun jalan

2.       Cara Daendels untuk mengatasi korupsi adalah.....

a.       Memberikan bonus kepada pegawai pemerintahan

b.      Menghapus sistem tanam paksa

c.       Menghapus penyerahan wajib

d.      Menaikkan gaji pegawai

3.       Akibat kebijakan Dendels menjadikan para pengusaha wilayah sebagai pegawai pemerintah adalah.......

a.       Wewenang penguasa feodal berkurang

b.      Gaji pengusaha feodal menjadi bertambah

c.       Terjadi perubahan profesi secara besar-besaran

d.      Para pengusaha feodal beramai-ramai memilih menjadi pegawai pemerintah

4.       Karena kesulitan keuangan akibat peperangan melawan koalisi pimpinan Inggris, kebijakan Dendels yang ditempuh yaitu......

a.       Mengeluarkan uang kertas                               c.   memungut pajak dari rakyat

b.      Meningkatkan pemasukan uang                       d.   menjual tanah gubernur kepada swasta

5.       Cara yang ditempuh Daendels untuk membangun jalan raya pos adalah......

a.       Membebaskan tanah milik petani

b.      Mengerahkan para prajuritnya

c.       Minta bantuan bekas tentara Belanda

d.      Mengharuskan para raja untuk mengerahkan rakyatnya

SOAL LATIHAN TIK KELAS 8 SMP

1.      Berikut ini yang tidak termasuk perangkat lunak pengolah angka adalah.......

a.       Lotus 123                          c.   XESS

b.      Kspread                             d.   Microsoft Word

2.      Agar mudah diakses, sebuah tombol perintah dapat ditempatkan di.....

a.       Tab File atau tombol Office                      c.   Bar status

b.      Quick Access Toolbar                               d.   Ribbon

3.      Bagian dari Excel yang berfungsi untuk menempatkan tombol-tombol perintah disebut......

a.       Bar status                           c.   Tombol Office

b.      Ribbon                               d.   Kotak dialog

4.      Perbesaran  lembar kerja diatur dengan menggunakan perintah......

a.       Custom View                                 c.   Zoom

b.      Full Screen                                     d.   View Sheets

5.      Bagian jendela Excel yang berfungsi untuk menampilkan nama file buku kerja adalah........

a.       Bar rumus                                      c.   Bar judul

b.      Kotak dialog Save As                    d.   Tab File atau Tombol Office

6.      Hal berikut yang dapat dilakukan status bar, kecuali.....

a.       Mengatur perbesaran tampilan lembar kerja menjadi  100%

b.      Mengatur tampilan menjadi mode normal

c.       Mengatur tampilan menjadi mode Page Layout

d.      Mengatur ukuran halaman kertas

SOAL LATIHAN PKN KELAS 8 SMP

1.       Rumusan Pancasila yang sah dan resmi tercantum dalam......

a.       Dokumen Negara RI                                               c.   Pembukaan UUD 1945

b.      Program Jakarta                                       d.   batang tubuh UUD  1945

2.       Idiologi Pancasila bersumber pada.....

a.       Budaya bangsa Indonesia                     c.   budaya suku bangsa Indonesia

b.      Nilai-nilai luhur                                          d.   Kepribadian bangsa

3.       Perbuatan sewenang-wenang, mengejek orang lain salah satu bentuk sikap bertentangan dengan nilai-nilai pancasila yaitu pada.....

a.       Sila ke-1                                       c.   sila ke-4

b.      Sila ke-2                                       d.   sila ke-3

4.       Pentingnya norma-norma dalam kehidupan dalam kehidupan agar........

a.       Masyarakat dapat diatur                       c.   Adanya kepastian hukum

b.      Kebenaran dapat ditegakkan              d.   Tidak terjadi benturan hukum

5.       Sidang pertama BPUPKI tanggal 29 Mei-Juni 1945 membahas......

a.       Konstitusi Negara RI                                               c.   Batang tubuh UUD 1945

b.      Rancangan UUD 1945                             d.   Dasar Negara Indonesia

PENGERTIAN GAGASAN UTAMA BESERTA CONTOH SOAL DAN PEMBAHASANNYA

Gagasan utama paragraf lazim disebut ide pokok paragraf atau pokok pikiran paragraf atau pikiran utama paragraf. Gagasan utama paragraf adalah gagasan yang terdapat di dalam kalimat utama, yang diperjelas oleh gagasan penjelas, dan yang menjadi inti/pokok pembahasan suatu paragraf. Oleh karena itu, gagasan utama paragraf itu sama dengan ide pokok paragraf, pokok pikiran paragraf, atau pikiran utama paragraf.

PENGERTIAN KALIMAT UTAMA BESERTA CONTOH SOAL DAN PEMBAHASANNYA

Kalimat utama adalah sebuah kalimat yang diperjelas oleh kalimat-kalimat lain dalam suatuparagraf. Dengan kata lain, kalimat utama adalah kalimat yang berisi gagasan utama. Kalimat penjelas adalah kalimat yang memperjelas, menguraikan, atau berupa rincian-rincian tentangkalimat utama. Dengan kata lain, kalimat penjelas adalah kalimat yang berisi gagasan penjelas.

Kalimat utama bisa terletak di awal paragraf, di akhir paragraf, di awal dan akhir paragraf, atau di awal sampai akhir paragraf. Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal paragraf disebut paragraf deduktif. Paragraf yang kalimat utamanya berada di akhir paragraf disebut paragraf induktif. Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal dan akhir paragraf disebut paragraf campuran. Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal sampai akhir paragraf sebenarnya tidak mempunyai istilah khusus, namun biasanya kalimat utama akan berada di awal sampai akhir paragraf jika paragraf tersebut berupa narasi atau deskripsi. Paragraf narasi adalah paragraf yang berisi cerita. Paragraf deskripsi adalah paragraf yang menggambarkan sesuatu sehingga pembaca seolah-olah dapat ikut menyaksikan sesuatu yang digambarkan itu.

PENGERTIAN RANGKUMAN BESERTA CONTOH SOAL DAN PEMBAHASANNYA

Rangkuman dapat diartikan sebagai suatu hasil merangkum atau meringkas suatu tulisan atau pembicaraan menjadi suatu uraian yang lebih singkat dengan perbandingan secara proporsional antara bagian yang dirangkum dengan rangkumannya (Djuharni, 2001). Rangkuman dapat pula diartikan sebagai hasil merangkai atau menyatukan pokok-pokok pembicaraan atau tulisan yang terpencar dalam bentuk pokok-pokoknya saja. Rangkuman sering disebut juga ringkasan, yaitu bentuk ringkas dari suatu uraian atau pembicaraan. Pada tulisan jenis rangkuman, urutan isi bagian demi bagian, dan sudut pandang (pendapat) pengarang tetap diperhatikan dan dipertahankan.

PENGERTIAN SIMPULAN BESERTA CONTOH SOAL DAN PEMBAHASANNYA

Simpulan adalah pernyataan berisi fakta,pendapat,alasan pendukung mengenai tanggapan suatu objek. Bisa dikatakan bahwa simpulan merupakan pendapat akhir dari suatu uraian berupa informasi. Dalam soal Bahasa Indonesia simpulan bisa berupa rangkaian kalimat kalimat fakta yang di beri pendapat.

SOAL LATIHAN UJIAN NASIONAL Bhs. Indonesia KELAS 6 SD (Bagian 4)

Bacaan berikut ini untuk soal nomor 1-5

Jembatan Terpanjang di Indonesia

Jembatan Suramadu menghubungkan dua pulau yaitu Pulau Jawa dan Pulau Madura. Jembatan Suramadu menghubungkan kota Surabaya dan kota Bangkalan, Madura. Nama Suramadu diambil dari dua nama yaitu Surabaya dan Madura. Jembatan Suramadu merupakan jembatan terpanjang di Indonesia , yaitu 5.000 m, lebih tepatnya 5.438 m.

Selain menjadi penghubung antara kota Surabaya dan Pulau Madura, Jembatan Suramadu memiliki nilai seni yang tinggi. Bangunan mengagumkan ini menjadi salah satu objek wisata menarik untuk dikunjungi. Untuk melintasi Jembatan Suramadu, kendaraan roda empat dikenai biaya Rp30.000,00 dan RP3000,00 untuk sepeda motor.

Di Jembatan Suramadu pengunjung dilarang berfoto di sepanjang jalan. Pengunjung dapat melihat sisi mengagumkan Jembatan Suramadu pada malam hari. Pengunjung dapat melihat lampu warna-warni menghiasi Jembatan Suramadu. Pengunjung dapat melihat jembatan dari laut dengan menaiki kapal yang beroprasi pada malam hari.

1.       Apa sisi mengagumkan Jembatan Suramadu pada malam hari?

a.    Panjang jembatan mencapai 5.000 m, lebih tepatnya 5.438 m

b.    Jembatan menghubungkan dua pulau yaitu Pulau Jawa dan Pulau Madura

c.     Lampu warna-warni menyala pada malam hari

d.    Pemandangan jembatan dari atas kapal

2.       Mengapa Jembatan Suramadu menjadi objek wisata menarik untuk dikunjungi?

a.    Jembatan Suramadu meiliki nilai seni tinggi

b.    Para pengunjung diperbolehkan berfoto di Jembatan Suramadu

c.     Jembatan Suramadu merupakan jembatan terlebar di Indonesia

d.    Pengunjung dapat menikmati lampu warna-warni di Jembatan Suramadu

3.       Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf kedua adalah.....

a.    Apakah manfaat Jembatan Suramadu bagi masyarakat di Provinsi Jawa Timur?

b.    Berapa biaya setiap kendaraan yang melintas di Jembatan Suramadu?

c.     Kapan Jembatan Suramadu diresmikan?

d.    Bagaimana proses pembangunan Jembatan Suramadu?

4.       Ide pokok paragraf pertama adalah......

a.    Jembatan Suramadu sering dikunjungi wisatawan lokal dan mancanegara

b.    Jembatan Suramadu menarik untuk dijadikan tempat penelitian

c.     Jembatan Suramadu menghubungkan dua Pulau, yaitu Pulau Jawa dan Pulau Madura

d.    Jembatan Suramadu merupakan jembatan terpanjang di Indonesia

5.       Kalimat sesuai dengan isi paragraf ketiga adalah......

a.    Jumlah pengendara kendaraan bermotor yang melintas di Jembatan Suramadu dari hari ke hari semakin berkurang

b.    Pengunjung objek wisata Jembatan Suramadu dapat mengelilingi jembatan pada malam hari

c. Setiap pengunjung objek wisata Jembatan Suramadu dikenai biaya masuk sebesar Rp3.000,00

d.    Pengunjung dapat melihat sisi mengagumkan Jembatan Suramadu pada malam hari

SOAL LATIHAN UJIAN NASIONAL Bhs. Indonesia KELAS 6 SD (Bagian 3)

Bacaan berikut ini untuk soal nomor 1-5

Lahan Pertanian

Ada beraneka jenis hasil pertanian. Ada yang berasal dari lahan basah dan ada yang berasal dari lahan kering. Lahan basah adalah lahan pertanian yang memiliki cukup air. Tanaman lahan basah misalnya padi. Padi akan tumbuh subur jika ditanam di tempat yang basah, berhumus, dan jumlah air yang cukup. Padi tidak dapat tumbuh jika kurang air.

Berbeda dengan lahan basah, lahan kering tidak membutuhkan banyak air. Tanaman yang bisa hidup di lahan kering misalnya ketela, jagung, kacang merah, kacang hijau, dan kedelai. Tanaman yang tumbuh di lahan kering biasanya disebut palawija.

Lahan basah dan lahan kering bisa terjadi di daerah yang masa tanamnya tergantung musim. Ketika musim hujan, daerah itu menjadi lahan basah dan ketika musim kemarau menjadi lahan kering. Lahan bekas tanaman padi yang sudah mengering biasanya diolah dan dimanfaatkan untuk menanam palawija. Lahan basah dan lahan kering sama-sama dibutuhkan petani. Lahan akan memberi hasil jika dimanfaatkan secara tepat.

1.         Bagaimanakah kebiasaan petani menanam plawija?

a.       Memanfaatkan lahan pertanian yang banyak air.

b.      Mengolah lahan bekas tanaman padi yang mulai mengering.

c.       Menggunakan sebagian lahan pertanian padi yang kering.

d.      Memanfaatkan tanah kering yang tidak berhumus.

2.         Mengapa tanaman palawija dibudidayakan petani?

a.       Mudah ditanam di setiap lahan.

b.      Dapat hidup di lahan kering.

c.       Banyak ragam dan jenisnya.

d.      Sangat dibutuhkan orang.

3.         Tanaman apa sajakah yang ditanam di lahan kering?

a.       Padi, jagung, ketela, kacang merah, dan kedelai.

b.      Kacang hijau, jagung, kedelai, ketela, dan padi.

c.       Jagung, kacag hijau, kacang merah, padi, dan kedelai.

d.      Kedelai, kacang merah, kacang hijau, dan jagung.

4.         Di mana sebaiknya padi di tanam?

a.       Di lahan basah cukup air.

b.      Di lahan basah banyak air.

c.       Di lahan basah kurang air.

d.      Di lahan basah tak berair.

5.         Simpulan bacaan tersebut yang tepat adalah........

a.       Lahan basah dan lahan kering sangat baik ditanami padi.

b.      Tanaman palawija sangat baik ditanam oleh petani.

c.       Lahan basah dan lahan kering harus dimanfaatkan dengan cepat.

d.      Tanaman palawija sangat berguna untuk kebutuhan hidup.

SOAL LATIHAN UJIAN NASIONAL Bhs. Indonesia KELAS 6 SD (Bagian 2)

Bacaan berikut untuk soal nomor 1-5.

Bojonegoro Panen Bawang Merah

Kepala desa Duwel, Kecamatan Kedungadem, Kabupaten Bojonegoro, Moch. Nurhasim, mengungkapkan bahwa Desa Duwel saat ini panen raya bawang merah. Jumlah lahan bawang merah siap panen mencapai 150 hektar. Sementara itu, total lahan pertanian di desa tersebut mencapai 382 hektar.

Meskipun ladang bawang merah di Bojonegoro cukup sedikit, hasil panen tanaman bawang merah mampu menghasilkan uang berlipat. Keuntungan setiap kektar tanaman bawang merah mampu mencapai angka Rp 100 juta. Dengan asumsi setiap hektar mampu menghasilkan delapan hingga sepuluh ton bawang merah.

Menurut Nurhasim, kini para petani kesulitan mencari bibit bawang merah. Sebagian petani mendatangkan bibit bawang merah dari Nganjuk. Selain itu, para petani harus kerja keras untuk mengairi lahan persawahan yang berada di perbukitan. Ancaman hama juga akan menjadi kendala bagi para petani.

1.       Apa komoditas utama dari Desa Duwel?

a.       Bawang merah                          c.   Ubi ungu

b.      Bawang putih                            d.   Ubi madu

2.       Mengapa para petani di Bojonegoro mendatangkan bibit bawang merah dari Nganjuk?

a.       Petani di Bojonegoro kesulitan mendapatkan bibit bawang merah.

b.      Bibit bawang merah dari Nganjuk memiliki kualitas bagus.

c.       Persediaan bibit bawang merah di Nganjuk melimpah.

d.      Hrga bibit bawang di Nganjuk lebih murah.

3.       Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf pertama adalah......

a.       Kapan Desa Duwel melakukan panen raya?

b.      Mengapa petani di Desa Duwel suka menanam bawang merah?

c.       Apa nama kelompok tani di Desa Duwel?

d.      Berapa luas lahan bawang merah siap panen?

4.       Ide pokok paragraf ketiga adalah......

a.       Daerah penghasil bawang merah.

b.      Keuntungan petani bawang merah berlipat.

c.       Petani kesulitan mencari bibit bawang merah.

d.      Ancaman hama bagi petani bawang merah.

5.       Kalimat sesuai dengan paragraf keduai adalah......

a.       Petani bawang merah di Desa Duwel saat ini panen bawang merah.

b.      Hasil panen bawang merah di Bojonegoro mendatangkan keuntungan bagi petani.

c.       Setiap hektar lahan mampu mengahsilkan sepuluh hingga dua puluh ton bawang merah.

d.      Sebagian petani mengetahui bahwa bibit bawang merah mengalami kenaikan.

SOAL LATIHAN UJIAN NASIONAL Bhs. Indonesia KELAS 6 SD (Bagian 1)

Penyimpanan Makanan Berpengaruh pada Kesehatan

Cara penyimpanan makanan secara tepat dapat berpengaruh penting bagi keamanan pangan, terutama bagi kesehatan. Sebaliknya, penyimpanan yang tidak tepat dapat memicu terjadinya keracunan pangan.

Selain penyimpanan, Deputi Bidang Pengawasan Keamanan Pangan dan Bahan Berbahaya (BPOM), Roy Sparingga berkata bahwa keracunan pangan juga dapat dipicu oleh selang waktu antara penyiapan hingga dikonsumsi serta kebersihan ruangan, peralatan, dan pengolahan pangan. “Selain itu, juga harus jeli dalam memilih bahan.” Katanya dalam temu bicara “Badan POM sahabat Ibu” di Jakarta, pekan lalu.

Penanganan pangan ditingkat keluarga menjadi penting untuk melindungi anggota keluarga dari penyakit akibat konsumsi pangan yang salah satu tercemar. Roy memaparkan, ada lima kunci keamanan pangan keluarga. Diantaranya, pertama, memilih dan membeli pangan yang tepat dan aman. Kedua, menyimpan bahan pangan dengan aman.

Roy mencontohkan susu UHT sebenarnya masa tahannya lebih dari satu tahun. Namun, jika disimpan di tempat bersuhu tinggi, akan dapat mengaktifkan bakteri patogen dalam susu.

(Sumber: Republika, 30 September 2013 dengan pengubahan)

1.    Bagaimana keracunan pangan bisa terjadi?

a.       Adanya kejelian dalam memilih bahan makanan atau dikonsumsi.

b.      Bila cara penyimpanan pangan dilakukan dengan tidak tepat.

c.       Bila pangan disimpan dalam tempat yang tepat.

d.      Kalau bahan pangan tidak disimpan dalam waktu lama.

2.    Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf keempat adalah.....

a.       Apa yang dimaksud dengan ketahanan pangan?

b.      Mengapa penanganan pangan penting bagi kesehatan?

c.       Apa akibat jika susu UHT disimpan di tempat bersuhu tinggi?

d.      Bagaimana cara bekteri patogen berkembang biak secara cepat?

3.    Ide pokok paragraf ketiga dalam teks tersebut adalah......

a.       BPOM memperingatkan akan pentingnya keamanan pangan.

b.      Keamanan pangan sangat berpengaruh bagi kesehatan manusia.

c.       Penanganan keamanan pangan ditingkat keluarga cukup penting.

d.      Demi keamanan pangan, pilihlah panagn yang tepat dan aman.

4.    Kalimat yang sesuai dengan paragraf pertama dalam bacaan tersebut adalah.....

a.       Ada beberapa tahapan cara penyimpanan makanan dengan baik.

b.      Penanganan pangan secara baik sangat dianjurkan demi kesehatan.

c.       Penyimpanan makanan perlu diperhatikan demi kualitas makanan.

d.      Cara penyimpanan secara tepat berpengaruh penting bagi kamanan pangan.

PLANET-PLANET YANG MENGELILINGI MATAHARI

A.     MERKURIUS

                        

-          Mempunyai lintasan edar yang paling dekat dengan matahari. Pada siang hari suhunya 400^oC, sedangkan pada malam hari suhunya 180^oC di bawah nol.

-          Ukuran merkurius sedikit lebih besar daripada bulan

-          Merkurius terdakang tampak di kaki langit sebelah barat ketika matahari baru tenggelam atau di sebelah timur ketika matahari akan terbit.

-          Diameter merkurius adalah 4.860 km. Merkurius merupakan planet yang tandus.

-           Merkurius berotasi dengan kala rotasi 59 hari, berevolusi dengan kala revolusi 88 hari.

-          Merkurius berjarak 58 juta km dari matahari. Merkurius sangat dekat dengan matahari dibanding dengan planet-planet lain sehingga banyak mendapatkan cahaya matahari.

-          Kedudukan planet merkurius terhadap bumi dan matahari selalu berubah-ubah menyebabkan bentuk planet tersebut terlihat selalu berubah-ubah.

-          Tekanan atmosfer pda planet merkurius sangat kecil, sehingga menyebabkan tidak adanya kehidupan disana. Atmosfernya tersusun atas gas natrium dan kalium.

-          Merkurius tidak memiliki satelit

B.      VENUS

                     

HAL YANG DILAKUKAN SEBELUM, SAAT, dan SEBELUM TERJADI BENCANA

-          Bencana alam merupakan bagian dari gejala alam yang bersifat merugikan atau berdampak negatif bagi kehidupan manusia

-          Bencana alam dapat terjadi murni karena keadaan alam dan dapat pula terjadi karena kesalahan manusia dalam mengelola alam.

A.        Antisipasi Bencana Alam

1.       Gempa bumi

·      Pemerintah: membuat peta rawan bencana gempa bumi, penyuluhan kepada masyarakat, membentuk lembaga penanggulangan bencana lam dan membuat posko serta mempersiapkan relawan.

·      Masyarakat: membuat bangunan sesuai standart, megikuti penyuluhan, mempersiapkan anggota keluarga menghadapi keadaan darurat dan membentuk kelompok siaga di masyarakat.

2.       Tsunami

·      Pemerintah: membangun Taman Edukasi Tsunami di Aceh pada tahun 2008 sebagai sarana pembelajaran, melakukan penyuluhan, membangun tembok penahan tsunami dan membangun tempat evakuasi.

·      Masyarakat: menghafal karakteristik gempa yang potensial menyebabkan tsunami, meningkatkan kewaspadaan di kawasan pantai, mengetahui langkah darurat dan tempat-tempat evakuasi.

LATIHAN SOAL ULANGAN AKHIR KELAS 6 SD (IPS)

1.       Kerugian yang ditimbulkan akibat adanya gunug meletus seperti di bawah ini, kecuali....

a.       Banyak tanaman yang rusak karena lahar panas

b.      Tanah di sekitar lereng gunung menjadi subur

c.       Menimbulkan korban jiwa manusia

d.      Rumah-rumah penduduk banyak yang rusak

2.       Gambar disamping adalah candi.....

a.       Mendut                                       c.   Prambanan

b.      Muara Takus                              d.   Borobudur

3.       Salah satu pahlawan kemerdekaan yang berasal dari Jawa Timur adalah.....

a.       Supriyadi                                     c.   Sudirman

b.      Moh. Hatta                                 d.   KH. Ahmad Dahlan

4.       Pencemaran air sungai banyak disebabkan oleh pembuangan limbah pabrik langsung ke sungai. Tindakan yang paling tepat untuk dilakukan yaitu.....

a.       Melarang pabrik membuang sampah

b.      Pabrik wajib mengolah limbah terlebih dahulu sesuai aturan

c.       Mengadakan penyuluhan pada pemilik pabrik

d.      Ikut serta mengawasi pabrik

Perhatikan tabel berikut! 1.Masjid Demak 2.Masjid Sunan Ampel 3.Masjid Kudus 4.Masjid Raya Baiturahman

5.        

Dari tabel diatas, peninggalan sejarah agama islam yang terdapat di provinsi Nangro Aceh Darussalam ditunjukkan oleh nomor.....

a.       1                                      c.   3

b.      2                                      d.   4

LATIHAN SOAL ULANGAN AKHIR KELAS 6 SD (IPA)

1.       Ciri khusus yang dimiliki tumbuhan putri malu adalah........

a.       Daunnya meranggas bila disentuh

b.      Daunnya mengatup ketika disentuh

c.       Daunnya layu ketika disentuh

d.      Menggugurkan daunnya bila disentuh

2.       Tanaman jeruk besar dapat dikembangbiakkan dengan cara.....

a.       Okulasi, cangkok

b.      Okulasi, tunas

c.       Cangkok, stek batang

d.      Cangkok, stek daun

3.       Kelelawar merupakan hewan mamalia yang bisa terbang, hewan ini berkembangbiak dengan cara......

a.       Ovipar                                           c.   Vivipar

b.      Ovovivipar                                  d.   Pragmentasi

4.       Bagian pohon jambu biji yang dimanfaatkan sebagai obat diare yaitu....

a.       Daun                                             c.   Kulit batang

b.      Akar                                               d.   Buah yang masak

5.       Rantai makanan di padang rumput yang tepat adalah.......

a.       Padi-tikus-ular-burung elang

b.      Rumput-jangkrik-katak-ular

c.       Tanaman bunga-kupu kupu-burung hantu

d.      Rumput-jikang-harimau-pengurai

LATIHAN SOAL ULANGAN AKHIR KELAS 6 SD (Bhs. INDONESIA)

Bacaan untuk soal no 1-3

Suatu hari datang tujuh orang gadis yang ingin bermalam di Sicike-cike. Tetapi penduduk di desa itu tidak mau menerimanya bahkan mengusirnya. Akhirnya ketujuh gadis itu menginap di gubuk Olih. Sebelum tidur ketujuh gadis itu meminjam selimut pada Olih. Anehnya mereka tidak bangun sampai hari keenam. Pada hari ketujuh ibu Olih memberanikan diri untuk membuka selimut para gadis. Alangkah terkejutnya ia, karena yang terlihat adalah timbunan padi dengan tujuh warna yang indah dan menarik, hanya tinggal satu gadis yang masih ada. Dia berkata “Untung ibu tidak terlambat membangunkan saya, jangan heran semua ini adalah karunia Tuhan.”

1.       Latar cerita tersebut adalah......

a.       Sicike-cike                                   c.   Di sebuah desa

b.      Gubuk Olih                                 d.   Timbunan padi

2.       Watak Olih pada cerita tersebut ialah.......

a.       Sombong                                     c.   Penolong

b.      Jujur                                              d.   Sabar

3.       Amanat yang terkandung dalam cerita tersebut adalah......

a.       Menolong orang harus ada maksud tertentu

b.      Orang miskin harus ditolong

c.       Kita harus memiliki sifat tolong menolong

d.      Berbuat baik akan disukai banyak orang

4.       1. Pak Dio menasihati Odi agar tidak mengulangi perbuatannya

2. Odi suka menakut-nakuti adiknya dengan topeng yang seram

3. Pak Dio, ayah Odi mengetahui perbuatan Odi

4. Tentu saja adiknya ketakutan

Agar menjadi kalimat yang padu, urutan yang tepat kalimat-kalimat acak tersebut adalah...

a.       1-2-3-4                                          c.   2-3-1-4

b.      3-1-2-4                                          d.   2-4-3-1

5.       Penggunaan tanda koma (,) yang tepat dalam kalimat berikut adalah.......

a.       Andi membeli kertas, pena dan tinta

b.      Dafa bukan kakanya, melainkan adiknya

c.       Awas hati-hati, ada mobil !

d.      Kemarin ibu membeli gula, beras kopi dan teh

LATIHAN SOAL ULANGAN AKHIR KELAS 6 SD (PKN)

1.       Masa jabatan presiden RI adalah.......

a.       4 tahun                                         c.   8 tahun

b.      5 tahun                                         d.   10 tahun

2.       Foto disamping adalah presiden RI, beliau bernama......

a.       Soeharto                                     c.   B.J. Habibie

b.      Soekarno                                     d.   Abdurrahman Wahid

3.       Pemilihan umum untuk anggota legislatif dan Presiden dilaksanakan dengan prinsip.....

a.       Terbuka                                       c.   Bebas bersyarat

b.      Luber jurdil                                 d.   terbatas

4.       Sesuai UUD 1945 yang diamandemen, maka Presiden dan Wakil Presiden dipilih oleh....

a.       Rakyat                                          c.   MPR

b.      Perwakilan partai                     d.   Mahkamah Agung

5.       BPK adalah lembaga negara yang bertugas.....

a.       Penasehat presiden

b.      Penegak hukum

c.       Memeriksa keuangan negara

d.      Di bidang pendidikan dan kebudayaan

MASALAH KEPENDUDUKAN DI INDONESIA

                Tidak ada satu pun diantara kita yang tidak akan mengaitkan penguasaan teknologi dengan sumber daya manusia (SDM). Berbagai pandangan telah banyak dikemukakan berkaitan dengan ketidakmungkinan kita menghindar dari pengaruh dan kebutuhan akan teknologi. Dengan teknologi, manusia bisa mengenal lebih jauh alam lingkungannya, sekaligus mencari alternatif pemanfaatannya bagi kepentingan manusia. Teknologi satelit, ekspedisi dasar laut, penemuan mesin-mesin, peralatan-peralatan modern, dan observasi-obsrevasi yang dilakukan telah memperkaya ilmu pengetahuan manusia tentang alamnya. Dengan kemampuan pengetahuan dan teknologi yang terus berkembang, manusia berupaya memenuhi kebutuhan hidupnya. Oleh sebab itu, kualitas penduduk Indonesia sebagai sumber daya manusia perlu ditingkatkan terus.

            Sumber daya manusia yang kita butuhkan saat ini adalah sumber daya manusia yang mempunyai kemampuan untuk berkembang dan beradaptasi. Karena adanya perubahan yang cepat, sumber daya manusia harus mampu menggunakan dan memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mengolah sumber daya alam yang terbatas secara efisien. Namun demikian, kondisi penduduk di Indonesia sekarang mempunyai ciri-ciri yang kurang menguntungkan bila dilihat dari segi pembangunan nasional. Ciri-ciri tersebut antara lain: